少儿英语课外班怎么报名？

　　少儿英语课外班怎么报名？近几年家长为孩子选择英语课外班的方式也是慢慢在变化。学龄前阶段，我们只上过一个英语课外班。是帝都一家颇有名气的高端少儿英语培训机构。我们在那里学习了两年半。孩子从3岁到5岁半，每周有一天就不去家门口的幼儿园了，改去那里上一天的美语幼儿园。尽管那两年半我并没有像今天这样子如此重视和跟近他的课外学习，但幸运的是他的英语启蒙开始的早，给了他大量的磨“英文耳朵”的时间。

　　一、拨动孩子的听说能力

　　老师以语法为重点教孩子学英语，或者一开始就训练孩子的读写技能，其实是在用孩子的短板，只能取得事倍功半的效果，让孩子学得没有自信。如果我们充分调动他们的听说优势，并注重语音语调的塑造，他们一定能够不断给予我们惊喜。小孩的听觉特别敏感，他们抓音快而且准，不仅善于捕捉单个音素，也能很好地把握整个句子的韵律和节奏。所以，孩子一定要输入发音纯正的英语。更准确地说是模仿，听得好还要能够模仿得好，孩子的模仿能力是我们有目共睹的。大人已经形成了固有的发音习惯，很难再调动多年不用的嘴部肌肉把音发到位，而孩子这方面却很灵活。我们不可小瞧听说这两大优势，因为对于英语来说，这些优势不仅表现在听说能力上，也关系到单词的高效学习和记忆以及阅读速度和写作。所以，如果我们充分发挥孩子的这一优势，会起到四两拨千斤的作用。这也解释了为什么大人的哑巴英语会学得那么痛苦。

　　二、抓住孩子学英语黄金期

　　3-12岁是孩子以最接近母语习得的方式学习外语的黄金期，一旦错过了很难补偿，或者要用加倍的付出才可能补偿。孩子越早学英语，越能够从兴趣方面入手。如果开始晚了，孩子就只剩下时间直奔应试学习了，而这有可能摧毁孩子的学习兴趣。

　　兴趣属于内在学习动力，研究显示内在学习动力更长久、更深入。所以，孩子要是爱上学英语了，肯定是兴趣使然，小孩子什么都敢说，见谁都敢说，不怕说错，语言就是这样慢慢练出来的。

　　等到孩子大了再学英语往往就是比较功利了，而且此时他们有自己的主意，自尊心越来越强，非要等自己有绝对正确的把握时才肯开口，所以就总练不出来。并且家长很难再管住了，很难形成学英语习惯。

　　三、打好英语学习基础是关键

　　学习语言不能突击速而要长期积累。一般孩子到了小学四年级就要为小升初做准备了，所以要在小学四年级以前打下英语基础，六年级就要达到一个稳定的水平。到了初中和高中，孩子的功课会越来越紧张，每天作业都做不完，还要应对中考和高考，没准还要留时间培养一项专长，不可能有那么多时间来学习英语。有的孩子会有大学出国留学的打算，雅思和托福这样的英语水平考试基本词汇量要求是8000，这也需要慢慢积累，而不是靠几个月的死记硬背。争取到这个时间优势还可以带来别的益处：孩子在初中和高中时英语已经驾轻就熟，可以腾出更多的时间来学习其他课程。如果孩子到了小学三四年级，还没有接触过英语阅读，家长要尽力配合他去尝试探索，家长若起不到影响的作用，甚至是起到反作用，那就换一个思路，通过专业优质外教来带动孩子的英语阅读，这或许比直接在自己孩子身上下功夫更容易些。

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