“双减”后,我选择这样引导孩子“玩中学”

发布日期:2021-11-07 13:38 本文摘要:原标题:双减后,我选择这样引导孩子玩中学 文 西林 少年商学院新媒体部编辑 双减后,很多家长表示对于孩子的课后时间安排以及未来的成长规划一时迷失了方向。最直接的反映就是:一到周末就发愁带孩子去哪儿,不只是跑跑玩玩。 我看到有些家长已经焦虑到甚至

  原标题:“双减”后,我选择这样引导孩子“玩中学”

  

  文 西林

  少年商学院新媒体部编辑

  双减后,很多家长表示对于孩子的课后时间安排以及未来的成长规划一时迷失了方向。最直接的反映就是:一到周末就发愁带孩子去哪儿,不只是跑跑玩玩。

  我看到有些家长已经焦虑到甚至在朋友圈发起了话题征集:大家平时周末的亲子活动都有哪些?

  有的说公园/郊区露营,但是一家大小要准备太多东西了,一两个月去次一次还好,要是每周都去,老母亲真吃不消。而且这不冬天已经到了嘛,更不适宜外出;

  要说去动物园/植物园呢,其实本地的孩子去一两次就没兴趣了;

  去科技馆、或者那种高科技体验馆的话,就有点难为我这种科技白痴、理科小白了;

  去海洋馆、博物馆,更是体力活,上班已经够累了,周末还要站一整天、还人挤人,也是够呛;

  去玩具城、游乐城,家长是轻松了,可孩子他玩疯了不想回家啊,还想天天都去!

  ......

  总而言之,市面上那些亲子活动不仅人多、累人,孩子参与了也没什么记忆点。这真的让不少家长感到非常郁闷,亲子陪伴的时间有了,但效果似乎并没有达到预期。

  难道就没有那种能让孩子真正做到“玩中学”、激发学习兴趣,又不“费父母”的亲子活动吗?

  在这里,我向大家推荐少年商学院发起了的一个创新实践项目——少年MBA俱乐部。

  它每个月至少举办一次活动,最重要的是,每次活动都会有一个核心的学习主题,而且活动形式非常丰富,既有趣味圆桌、主题沙龙等理论知识,也有城市探索、企业参访等实践内容,真正做到玩中学、游戏化学习。

  最最重要的是,在周末!家长可以在旁边干自己的事情,也可以陪同孩子参加。

  *少年MBA俱乐部率先分别在深圳与广州两个城市线下落地,北京与上海的亦在筹备中。

  少年MBA俱乐部

  适合年龄:8-13岁孩子及家庭

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  少年MBA俱乐部是什么?

  1、“少年MBA俱乐部”是一个领导力社团

  这里就像是一个有丰富活动的社团,孩子们可以共同参与到“真人大富翁”的游戏中,并通过总结反思在乐此不疲的游戏中掌握财商知识;

  也可以通过各种团队互动游戏,去体会该如何组建一支有战斗力的团队并把优势全数发挥。别小看这种小游戏,这对孩子的沟通技巧、团队合作精神以及集体荣誉感都会有很好的锻炼。

  在这里,社交和领导力会是孩子要学习的第一件事,因此,孩子首先收获到是一群志同道合的伙伴,而不仅仅是知识和能力的提升。

  2、“少年MBA俱乐部”还是一个梦想探索乐园

  我们的所有主题活动,都是从探索真实世界的议题切入,而不是建立在“空中楼阁”上。

  我们会带孩子实地调研博物馆,学习“策展思维”,设计未来博物馆,甚至是当下非常流行体验店;

  (少年们正在设计博物馆观展路线)

  我们会带孩子走进银行内部,通过“零钱大作战”,让孩子从小懂得理财规划的重要性,建立正确的财富观和人生观;

  我们还会带孩子到知名互联网企业、创新实验室、高校等实地参访交流,让孩子了解到前沿的行业知识及商业模式......

  经历过深度的体验和了解,这些经历可以帮助孩子挖掘自己的个性与潜能,积累实现梦想的关键能力。

  3、“少年MBA俱乐部”更是一个少年圆桌派

  不少家长都看过《圆桌派》,不同领域的人之间的观点碰撞,会让我们对一个事情有更全面的认知,且让思维有大大的升级。

  而在这里,就是少年版的圆桌派,孩子们可以跟同龄人头脑风暴、辩论及团队合作、解决问题,小小少年练就大大的格局。

  孩子不会表达、不敢表达怎么办?

  不用担心,我们会给到孩子入门级的演讲表达训练,提升孩子的舞台表现力,学会用故事打动人,充分展现个人魅力,建立表达自信!

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  为什么孩子要参加少年MBA俱乐部?

  1、主题丰富,系统提升孩子的领导力和综合能力

  少年MBA俱乐部每月举办丰富的活动,年度成员可参与所有活动,包括商业启蒙、自我提升、创新思维与企业家精神四大模块,每一个模块下面会有不同的细分主题,从点到面,系统提升孩子的领导力。

  最重要的是,让孩子充分认识自我,了解自己的兴趣所在,从此成为一个有目标感的人,有序地规划自己的人生。

  2、形式多样,真正让孩子做到玩中学。

  少年MBA俱乐部的活动形式丰富多彩,既有在俱乐部空间里的活动,又有城市探索及知名企业参访等。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在这里,我们不仅有知识分享和学习、游戏化互动,还需要孩子到实地考察、实践,理论与实践的结合,项目制的学习方式,让孩子充分了解这个世界背后的运转规律。

  3、还有更多增值服务