2018剑桥雅思9Test3听力真题Section3解析 师生讨论场景

发布日期:2018-08-05 18:05 本文摘要:摘要:炎夏酷暑,大家是否在空调房中征战雅思?本文分享剑桥雅思9听力练习Test3Section3的答案及解析还有出现的高频词汇整理,场景上是师生讨论,学生和老师之间讨论论文的相关问题。烤鸭们,善用剑桥雅思40套真题,即是最高效的听力备考和提分方法。 对于雅

  摘要:炎夏酷暑,大家是否在空调房中征战雅思?本文分享剑桥雅思9听力练习Test3Section3的答案及解析还有出现的高频词汇整理,场景上是师生讨论,学生和老师之间讨论论文的相关问题。烤鸭们,善用剑桥雅思40套真题,即是最高效的听力备考和提分方法。

   对于雅思听力来说,一套剑桥雅思4-13,从练习到精听到泛听再到模考,所谓一鱼三吃,如果可以物尽其用7分妥妥的。小编为大家带来剑桥雅思9Test3听力部分Section2的答案的解析。该部分全部由填空题组成。这点在真正的考试中非常少见,但也确实出现过。这样一来,虽然section 3的难度降低了,但雅思官方往往会在section 4中出大量的选择作为弥补,所以整体难度并没有什么改变。

  

   剑桥雅思9Test3听力Section3答案与解析

   21. fishing industrytopic 是定位词和定性词。录音中男士问了 topic 之后,女士直接给出答案,此题难度较低。

   22. statisticsstrengths 和 computer modelling 是定位词和定性词。录音中的 coping well with 对应卷面上的 strengths。

   23. note-takingweaknesses, backgroundinformation 和 skills 是定位词和定性词。录音中的 very weak at 同义替换为卷面上的 weaknesses;另外,note 先后出现两次(问的人说一次,答的人说一次),根据“重复出答案”原则,note-taking 是答案。

   注意 note-taking 中间的连字符号必须有,没有的话,note taking 整体是一个动名词短语;而实际上,空格中需要填入一个形容词性的词,修饰后面的 skills。

   24. confidencebenefits 和 peer group discussion 是定位词;increases 决定空格中应填名词。录音中的 really helps build 中的 really 强调接下来说的是事实,考生应该注意此处可能会有答案出现;录音中的 helps build 同义替换为卷面上的 increases,其后的 confidence 即为答案。

   25. ideasthe same 是定位词和定性词,所以空格中要填名词。录音中的 drawback 同义替换为卷面上的 problems,原文中的 same 与卷面中的 same 重合,由此可知其后的 ideas 即为答案。

   此题难度较低。

   26. student supportservice 是定位词。录音中的 also 是节奏提示,告诉考生接下来给出的是前文的并列成分,也就是答案。

   27. places空格前的 limited 是定性词,决定了空格中要填名词。录音中的 a few 同义替换为卷面上的 limited,其后的 place 即为答案;另外,之前的 unfortunately 和 only 都起强调作用,暗示接下来可能会有答案出现,所以当这样的信号词出现时,考生要格外注意。

   28. general空格前的 be too 是定性词,决定了空格中要填形容词;定位词为 problems。录音中说到 but the problem 时,考生就应该能够预测到答案即将出现,从接下来的 is they are sometimes too general 不难听出形容词 general 即为答案。此题难度较低。

   29. 3 times左侧的 recommendations,空格前的 card index 和 read all notes 是定位词。录音中的 I would strongly advise 与卷面上的 recommendations 为同义替换,所以在听到此句时就应该清楚答案就快出现了,说话者在建议中首先提到的是 card index,该词在卷面中已经出现,所以并非答案。当考生听到 Another thing I always advise... 和 take your notes 时 , 就应该知道接下来的内容中一定会出现答案了,所以 Read everything three times 中的 three times 即为答案。

   此题也并不难。

   30. 25空格前的 date 和空格后的 January 决定了空格中要填表示日期的数词。注意录音中先出现了 22nd January,是老师给的时间范围,即从 1 月 22 日开始的那个星期。学生问 What about the 24th,但是老师回答的是 sorry。接下来老师提议 25th,学生表示赞同,所以,最后说的 25th 才是答案。

   剑桥雅思9Test3听力Section3高频词汇

   industry 工业,产业。从section 1到section 4都有可能考察的一个单词。本身没有什么难度。不过有些同学可能会忽视其也可以表达产业,进而听到的时候出现迟疑。

   statistics 统计数据,统计学。雅思听力section 3超常考单词,在剑桥雅思6 test 3 section 3中也曾出现过,请务必注意其拼写和读音。

   note-taking 做笔记。偶尔会在填空题中考察到的一个组合,因为note以/t/结尾,taking以/t/开头,所以会出现吞音现象,给识别它们带来一定的障碍。

   peer 同辈。没怎么作为答案,但在雅思听力原文中经常出现的一个单词,也可以用于写作之中,稍加注意即可。

   dissertation 硕士学位论文。同样可以表达论文的还有essay(两三千字的小论文),paper(发表的论文,或者期末论文),thesis(博士学位论文)。

   student support 学生支持。雅思听力section 3经常出现的一个短语,因为连读的问题,很容易听成students support。

   consult 咨询。偶尔会作为答案,但更多的时候是出现在题文章来自老烤鸭雅思干中与discussion同义替换。

   index 索引,目录。不怎么作为答案,偶尔会在题干中出现。在剑桥雅思8中曾经和measure同义替换过。

   tutorial 辅导课。雅思听力section 3题干和原文常见单词之一。大家注意它和tutor的区别。tutor指老师,而tutorial则指课程。

   title 标题,称呼。平时主要使用的是其标题的意思。但它也可以用来表示人的称呼。此时其答案通常都为doctor。

   drawback 缺陷。偶尔会作为答案,更多的出现在比较物品优劣的场景中帮助定位。可能会与disadvantage,negative,minus side等词同义替换。

   discipline 自律,纪律。主要出现在题干中用于推测答案信息。同时在雅思口语和雅思写作中也比较常见。

   总的来说,这篇section 3相当简单,除了单词之外几乎没有任何难度。希望大家在考试的时候能遇到这样子的题目。

   以上就是小编为大家带来的《剑桥雅思9Test3听力真题Section3答案与解析 师生讨论场景》的全部内容,雅思备考从剑桥雅思起,到剑桥雅思终,大家一定要善用之。2018年大家左手剑桥雅思,右手小站雅思,雅思何愁不过。 2018剑桥雅思9Test3听力真题Section3解析 师生讨论场景