如何快速提高考研英语阅读理解

　　 要提高阅读速度，一方面要求学生眼脑直映阅读材料，克服不阅读习惯;另一方面要掌握快速阅读技巧。下面小编为大家带来了如何快速提高考研英语阅读理解及相关内容，供大家参考。

　　如何快速提高考研英语阅读理解

　　第一、详细研究语言结构。

　　 因为在真正读句子的时候，如果我们要把句子的主谓宾、定状补分析得都很清楚，那么我们很可能就已经把这句话读了很多遍，要想分析得越清楚读的遍数也就越多，这就是我们读句子慢的原因。

　　 其实任何一种语言都是先有意思后有语法结构，举个例子，美国文盲能听懂任何一句话的意思但是却不知道这句话的语法结构什么是主谓宾，什么是定状补，这就证明一种语言是先有意思后有结构。

　　 按照真正阅读的过程，每句话我们应该只需要读出它的意思就够了，如果只需要读出它的意思，我们就没必要过多的关心它的语法结构，而按照我们课程中所说的读句子的方法就能够明白句子的意思，只是不知道它的语法结构到底是什么样的。

　　 所以，长难句分析不是在有时间压力下进行阅读时使用的，而是在研究这句语言结构有多美时使用的，是建立在了解这句话的意思的基础之上的，而这并不是在考试时有时间压力时我们能做到的和应该做到的，我们要做的不是去体会这句话结构有多美，而是去了解这句话的意思。

　　第二、单词量还不够。

　　 读句子和文章的基础是单词，包括一写单词的固定搭配，只有掌握足够的单词量才有可能顺利完成句子和文章的分析。所以这一项也是影响读句子速度和理解句子的重要原因之一。这一点在考研英语中体现的十分明显。

　　 有的学生可以找到主谓，但是生词太多，结果长难句结构理解了，但是并不能有效地理解句子意思，以致于无法解答题目。这一点也是考研命题人出长难句，包括翻译题目的一个原则，也就是翻译题目经常出现3、4个采分点，其中有的采分点就是考验学生单词认识与否或者是能否正确找到单词和它的搭配。

　　怎么提高考研英语阅读

　　1、快速阅读

　　 平时要养成快速泛读的习惯。不要指读，默读，正确的阅读习惯应该是按照单词的意群进行阅读，即阅读时，将一个单词作为中心词，目光集中于此，同时扫过其附近相关的词，将他们共同看做一个意群进行理解。

　　2、多背单词

　　 考研英语的阅读考的就是单词量，我们在阅读时如果老是遇到不会的单词那是很耗费时间的。如果我们积累了足够多的词汇量，看一篇文章的时候碰不到几个生词，可想而知，速度的提高是难以避免的，因为你在单位单词上停留的时间越少，对整个句子，乃至文段，就更能把握好。

　　3、注意力高度集中

　　 看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。

　　4、简化阅读

　　 考研英语阅读时间有限，所以我们要学会简化阅读。即浏览中可以不看与文章中心关系不大的句子和段落，直接阅读后面的段落。很多人喜欢带着问题看文章，这也是一种不错的方法。

　　5、不断练习

　　 做任何事都是要不断练习的，提高阅读文章速度也不是一天练成的。我们要确保每天都给自己腾出来一段时间专门练习阅读速度。少儿英语培训机构哪家好王老师为什么这么喜欢抄写文章呢？当然这段时间是多长因人而异，看自己的能力和需求了。在训练的期间记得注意自己的变化(定期给自己计时，看平均一分钟能读多少个单词)并根据自己的情况做适当的调整。

　　 给自己定一个阅读计划，一周为基础，一定要执行下去。第二周把第一周看过的再看一遍，确认一下是不是还有阅读障碍。第三周再给自己制订一个更高的目标，坚持下去，好好复习，总会有收获的，预祝大家英语考出高分数。

　　如何提高考研英语阅读能力

　　一、把握关键词语词组

　　 关键词语和词组涉及到了命题的许多考点，即列举、举例、引用、因果关系、转折、对比、类比、数字和年代、专有名词、特殊标点符号、最高级和绝对性词汇等。考生但凡遇到这类题型就应该保持敏感性，及时做上标记。

　　 提醒考生，对于专有名词，如人名、地名、机构名称、书籍文章影视作品的名称等，考生不需要用太多时间去理解其每一个词的意思，只要做上标记到时候能够找到即可。有时候一些专有名字非常长而且包括了很多生词，如一些地名和机构的名称，在阅读过程中可以考虑跳过以加快速度。另外，考研阅读理解的文章中总是会出现考生不认识的单词，即使考生掌握了所有的大纲词汇，也会有一些超纲词汇的出现。

　　 考生千万不要因为读不懂一些单词就望而生畏，产生挫折感。有一些陌生词语并不会影响对全文的理解，有一些则可以通过上下文、背景知识、以及构词法等猜出意思。因此，在阅读过程中遇到不认识的单词时，大家只要做简单的分析猜测词义或者跳过即可。

　　二、调动感官，集中精力

　　 在前期阅读文章的时候，考生要充分调动自己所有的感官集中精力去阅读，并准备好记号笔，随时在文章中做标记，标记的形式可以以自己习惯来定，这样以便于在做题的时候能够快速定位文章对应内容，节省了寻找的时间。在阅读时要抓住重点部分仔细阅读。

　　 要重视首末段，尤其是首段，因为一般文章的主旨就出现在首段，是出题频度相当高的一个段落。最后一段中可能会有作者的总结论述，因此也与文章的中心思想紧密相关。另外，要在每个段落的第一句话上放慢速度，因为段落的首句一般都是该段的主旨句，考生应该在相关内容上做好标记。

　　 此外，如果碰到长难句，考生也要做好相应的标记，因为长难句也是出题的高频处。在阅读过程中要格外注意涉及到作者态度的内容，及时标出其位置，以便正确把握态度题的选项。

　　如何提高考研英语阅读能力

　　(一) 略读

　　 粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题判断预测主要内容。

　　 略读首尾段、首尾句了解文章大意。

　　(二)跳读

　　 带着明确目的寻找特定信息，忽略无关内容的点式阅读。跳读适用于细节检索式问题。SEFC阅读课前的问题常可以用来训练跳读技巧。

　　 如：Look Carefully and Learn (SB1A L6)

　　 How did the students feel after they tasted the mixture?

　　 首先归纳出问题的要点：How， students ，feel，

　　 然后要求学生目光蛇形下移在规定的时间内在文章中检索出答案：

　　 Instead of smiling， each of them made a face. The mixture tasted terrible.

　　(三)组读

　　 以意群为单位，一组一组视读儿童在线英语一对一排名，怎么收费，哪个最好，我来说下！。边读边理解。减少眼停次数，缩短眼脑直映时间。

　　(四)记忆

　　 阅读语言材料时，熟记文中的重要事实，情节是提高阅读理解速度的重要手段。边读边忘，便无法深入全面理解材料。回视，重读等不良阅读习惯会随之出现。加强记忆能力的训练可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，也可以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章，然后复述该段文章的主要内容。